31 de marzo de 2011

Crímenes económicos contra la humanidad

Lourdes Benería / Carmen Sarasúa
El País


Según la Corte Penal Internacional, crimen contra la humanidad es “cualquier acto inhumano que cause graves sufrimientos o atente contra la salud mental o física de quien los sufre, cometido como parte de un ataque generalizado o sistemático contra una población civil”. Desde la II Guerra Mundial nos hemos familiarizado con este concepto y con la idea de que, no importa cuál haya sido su magnitud, es posible y obligado investigar estos crímenes y hacer pagar a los culpables.

Situaciones como las que ha generado la crisis económica han hecho que se empiece a hablar de crímenes económicos contra la humanidad. El concepto no es nuevo. Ya en los años 1950 el economista neoclásico y premio Nobel Gary Becker introdujo su “teoría del crimen” a nivel microeconómico. La probabilidad de que un individuo cometa un crimen depende, para Becker, del riesgo que asume, del posible botín y del posible castigo. A nivel macroeconómico, el concepto se usó en los debates sobre las políticas de ajuste estructural promovidas por el Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial durante los ochenta y noventa, que acarrearon gravísimos costes sociales a la población de África, América Latina, Asia (durante la crisis asiática de 1997-98) y la Europa del Este. Muchos analistas señalaron a estos organismos, a las políticas que patrocinaron y a los economistas que las diseñaron como responsables, especialmente el FMI, que quedó muy desprestigiado tras la crisis asiática.

En la actualidad son los países occidentales los que sufren los costes sociales de la crisis financiera y de empleo, y de los planes de austeridad que supuestamente luchan contra ella. La pérdida de derechos fundamentales como el trabajo y la vivienda y el sufrimiento de millones de familias que ven en peligro su supervivencia son ejemplos de los costes aterradores de esta crisis. Los hogares que viven en la pobreza están creciendo de forma imparable. Pero ¿quiénes son los responsables? Los mercados, leemos y oímos cada día.

El divorcio Clase Política-Pueblo

Asistimos casi a diario a manifestaciones públicas contra las administraciones políticas (locales, autonómicas y nacionales). En todas partes. En mi ciudad (Sevilla), y en mi región, es constante esta práctica: el abucheo a cada inauguración, a cada comparecencia pública de ls mandatarios. Por ejemplo, en la "última inauguración" de las famosas "Setas" no acabadas (por supuesto) de Sevilla (pero ante la inminente llegada de las elecciones locales y autonómicas). Los políticos buscando un segundo de tiempo sin abucheos, gritos de "Vete ya" o " fuera, fuera", y sin caceroladas para romper las cintas rojas. Mientras el pueblo arde por el paro, los recortes de las pensiones, los recortes salariales, las subidas de los impuestos (indirectos, claro), los despidos, los recortes del gasto social (dictaminados por el capital europeo), los recortes de derechos humanos y sociales, etc.

Resulta que la gente, el pueblo, empieza a sospechar que el poder político no busca el bien común, sino el bien privado de ellos y de los suyos (familiares y amigos). Y ello por el simple hecho de que, por ejemplo, organizan los ERES, la colocación de su gente en agencias privadas para dirigir puestos públicos (cuando gobiernen los otros), la subida de sueldos a los dirigentes de los sindicatos mayoritarios, mientras se los recortan a los trabajadores (precisamente a aquéllos a los que los sindicatos deberían defender), etc.

Tras este descontento hay algo más, mucho más, que un simple divorcio provisional del pueblo con la clase política: lo que está en juego son los mismos cimientos de la democracia. Ésta se basa en la representación del pueblo. Pero si el pueblo empieza a darse cuenta de que, en realidad, jamás está representado por los que ganan las elecciones, igual empieza a cundir el cabreo, la desesperación, la apatía y desgana de ir a votar y... y esto es lo más peligroso: la sospecha de que igual esto no es una democracia realmente...o la sospecha de que igual pueden existir otros formatos de democracia.

Yo propongo uno: aquél en el que los gobernantes no puedan ganar más del doble del salario medio de un trabajador normal; no puedan saltarse las normas a la torera; no puedan JAMÁS legislar algo contrario a lo que prometieron en las campañas electorales; se pueda votar con listas abiertas; se puedan realizar referéndums cada vez que el pueblo (con una representatividad razonable) lo solicite (por ejemplo, para cuestiones en las que todos estemos afectados), haya presupuestos participativos a nivel autonómico y nacional (con lo que los ciudadanos puedan decidir, en asambleas, a dónde va el dinero de todos) y un largo etc...

30 de marzo de 2011

Perlas desde la caverna

José María Izquierdo, en su blog El ojo izquierdo, hace hoy una recopilación de lo dicho ayer por la caverna mediática acerca de las negociaciones con ETA. Les he seleccionado algunas citas.

Gabriel Albiac: "¿Hay que creer a ETA? Déjenme decírselo de esta manera: hay que creerla más que al gobierno Zapatero".

José Antonio Martínez Abarca: "Muchos Gobiernos occidentales han hablado con terroristas, menos han negociado nada con ellos y ninguno ha sufrido una identificación con los asesinos como ha hecho éste, hasta el punto que resulte preferible caer en manos de un comando etarra que de algunos cargos del Ministerio del Interior español. Si hay suerte, en los zulos a veces dan de comer medianamente (...) Si se coincidiera con Rubalcaba en una convalecencia de lo de la próstata, a nadie le gustaría quedarse con él a oscuras".

Pío Moa: "Como bandas mafiosas que son, el Gobierno y la ETA llevaban sus chanchullos en secreto, y todos sospechamos que hay ahí mucha más podredumbre que la que ya se apreciaba fácilmente desde fuera. Desde la Transición, grupos de presión proetarras, sobre todo El País, propiciaron la nefasta 'solución política', consistente en hacer a la ETA las suficientes concesiones para que dejase de matar (...) La ETA dice la verdad y el Gobierno miente, esto puede afirmarse a ojos cerrados".

Federico Jiménez Losantos: "Antes y después de la Revolución Francesa el Gobierno ZP habría acabado en la guillotina. En la revolución americana, anterior y mejor que la francesa, Washington se habría limitado a fusilarlos por el mismo delito de alta traición: colaborar con los enemigos de la nación y atentar contra sus conciudadanos en vez de defenderlos, como juraron al asumir el cargo. Contra el peor delito político sólo cabe la máxima pena, aunque pueda conmutarse el paredón, la horca o el garrote por la cadena perpetua".

César Vidal: "José Luis Rodríguez Zapatero le bajó los pantalones al Estado de Derecho para que la banda de los terroristas de ETA lo sodomice".

Manifestaciones contra la reordenación del sector público

http://www.youtube.com/watch?v=ZUi-q61cfB8

29 de marzo de 2011

Manifestación contra la ley de desordenación del sector público en Andalucía


El recorrido fijado para la manifestación es el siguiente: salida a las 12:00 h. desde la Avenida Conde de Vallellano (a la altura de la Puerta de Sevilla), Paseo de la Victoria, Avenida de Cervantes, Avenida de América, Avenida del Gran Capitán, finalización en el templete que hay en el Bulevar.

Se ha introducido, por tanto, un pequeño cambio en el recorrido de la manifestación convocada para el próximo día 2 en Córdoba. El punto de finalización de la misma queda fijado definitivamente en el templete que hay en el bulevar, frente a la Iglesia de San Nicolás de la Villa. Es decir, se elimina el paso por la calle Gondomar y el final en la Plaza de las Tendillas. ¿El motivo? En las Tendillas están comenzando a montar los palcos para la Semana Santa, y ocupan prácticamente media plaza.

Compañer@s de todas las provincias, l@s compañer@s de Córdoba nos esperan con los brazos abiertos. Ese día tenemos que ser legión para demostrarle una vez más a l@s cortijer@s que no van a poder con nosotr@s.




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Plataforma de Empleados blicos de Andalucía

en Sevilla www.pepasevilla.com

¡ NO AL DESPILFARRO EN LA GESTIÓN PÚBLICA !
¡ NO A LA AGENCIALIZACIÓN !
¡ DEROGACIÓN DE LA LEY DE "DESORDENACIÓN" Y SUS MEDIDAS COMPLEMENTARIAS !
¡ POR LA INDEPENDENCIA Y LA TRASPARENCIA EN EL ACCESO Y EN LA GESTIÓN PÚBLICA !
Si DESEA recibir correos de esta plataforma por favor hagánoslo saber con un email a plataforma.igualdadybienestar@gmail.com
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La manipulación educativa

Entrevista a Claudio Naranjo Cuando uno escucha a este psiquiatra chileno de 75 años da la sensación de estar frente al Jean-Jacques Rousseau de nuestro tiempo.

Cuenta que estaba bastante dormido hasta que en los años 60 se fue a vivir a EE.UU., allí fue discípulo de Fritz Perls, uno de los grandes terapeutas del siglo XX y formó parte del equipo del Instituto Esalen en California. Allí tuvo grandes experiencias en el mundo terapéutico y en el mundo espiritual. Contactó con el sufismo y se convirtió en uno de los introductores de Eneagrama en occidente. También bebió del budismo tibetano y el zen.

Claudio Naranjo ha dedicado su vida a la investigación y a la docencia en Universidades como Hardvard y Berkeley. Ha fundado el programa SAT, una integración de la terapia Gestalt, el Eneagrama y la Meditación para enriquecer la formación de profesores. En este momento está lanzando un aviso muy contundente: o cambiamos la educación o este mundo se va a pique.

P: Dices que para cambiar el mundo hay que cambiar la educación ¿cuál es la problemática de la educación y cuál es tu propuesta? R: La problemática en la educación no es de ninguna manera la que a los educadores les parece que es. Creen que los estudiantes ya no quieren lo que se les ofrece. A la gente se le quiere forzar a una educación irrelevante y se defiende con trastornos de la atención, con desmotivación. Yo pienso que la educación no está al servicio de la evolución humana sino de la producción o más bien de la socialización. Esta educación sirve para domesticar a la gente de generación en generación para que sigan siendo unos corderitos manipulables por los medios de comunicación. Esto es socialmente un gran daño. Se quiere usar la educación como una manera de meter en la cabeza de la gente una manera de ver las cosas que le conviene al sistema, a la burocracia. Nuestra mayor necesidad es la de una educación para evolucionar, para que la gente sea lo que podría ser. La crisis de la educación no es una crisis más entre las muchas crisis que tenemos, sino que la educación está en el centro del problema. El mundo está en una crisis profunda porque no tenemos una educación para la conciencia. Tenemos una educación que en cierto modo le está robando a la gente su conciencia, su tiempo y su vida. P: El modelo de desarrollo económico de hoy ha eclipsado el desarrollo de la persona. ¿Cómo sería una educación para que seamos seres completos? R: La educación enseña a la gente a pasar exámenes, no a pensar por si misma. En un examen no se mide la comprensión, se mide la capacidad de repetir. ¡Es ridículo, se pierde una cantidad tan grande de energía! En lugar de una educación para la información, se necesitaría una educación que se ocupe del aspecto emocional y una educación de la mente profunda. A mi me parece que estamos presos entre una alternativa idiota, que es la educación laica y una educación autoritaria que es la educación religiosa tradicional. Está bien separar Estado e Iglesia pero, por ejemplo en España, han echado por la borda el espíritu como si religión y espíritu fueran la misma cosa. Necesitamos que la educación atienda también a la mente profunda. P: ¿Cuándo hablas de espiritualidad y de mente profunda a qué te refieres exactamente? R: Tiene que ver con la conciencia misma. Tiene que ver con aquella parte de la mente de la que depende el sentido de la vida. Se está educando a la gente sin ese sentido. Tampoco es la educación de valores porque la educación de valores es demasiado retórica e intelectual. Los valores deberían ser cultivados a través de un proceso de transformación de la persona y esta transformación está muy lejos de la educación actual. La educación también tiene que incluir un aspecto terapéutico. Desarrollarse como persona no se puede separar del crecimiento emocional. Los jóvenes están muy dañados afectiva y emocionalmente por el hecho de que el mercado laboral se traga a los padres y ya no tienen disponibilidad para los hijos. Hay mucha carencia amorosa y muchos desequilibrios en los niños. No puede aprender intelectualmente una persona que está dañada emocionalmente. Lo terapéutico tiene mucho que ver con devolverle a la persona la libertad, la espontaneidad y la capacidad de conocer sus propios deseos. El mundo civilizado es un mundo domesticado y la enseñanza y la crianza son instrumentos de esa domesticación. Tenemos una civilización enferma, los artistas se dieron cuenta hace mucho tiempo y ahora cada vez más los pensadores. P: A la educación parece solo interesarle desarrollar la parte racional de la gente ¿Qué otras cosas podrían desarrollarse? R: Yo pongo énfasis en que somos seres con tres cerebros: tenemos cabeza (cerebro intelectual), corazón (cerebro emocional) y tripas (cerebro visceral o instintivo). La civilización está íntimamente ligada por la toma de poder por el cerebro racional. Con el momento en que los hombres predominaron en el dominio político, unos 6000 años atrás, se instaura esto que llamamos civilización. Y no es solamente el dominio masculino ni el dominio de la razón sino también de la razón instrumental y práctica, que se asocia con la tecnología; es este predominio de la razón instrumental sobre el afecto y sobre la sabiduría instintiva lo que nos tiene tan empobrecidos. La plenitud la puede vivir sólo una persona que tiene sus tres cerebros en orden y coordinados. Desde mi punto de vista necesitamos una educación para seres tri-cerebrados. Una educación que se podría llamar holística o integral. Si vamos a educar a toda la persona, hemos de tener en cuenta que la persona no es solo razón. Al sistema le conviene que uno no esté tanto en contacto consigo mismo ni que piense por sí mismo. Por mucho que se levante la bandera de la democracia, se le tiene mucho miedo a que la gente tenga voz y tenga conciencia. La clase política no está dispuesta a apostar por la educación. P: La educación nos sumerge en un mar de conceptos que nos separan de la realidad y nos aprisiona en nuestra propia mente ¿Cómo se puede salir de esa prisión? R: Es una gran pregunta y es una pregunta necesaria en el mundo educacional. La idea de que lo conceptual sea una prisión requiere una cierta experiencia de que la vida es más que eso. Para uno que ya tiene el interés en salir de la prisión de lo intelectual, es muy importante la disciplina de detener la mente, la disciplina del silencio, como se practica en todas las tradiciones espirituales: cristianismo, budismo, yoga, chamanismo… Parar los diálogos internos en todas las tradiciones de desarrollo humano ha sido visto como algo muy importante. La persona necesita alimentarse de otra cosa que conceptos. La educación quiere encerrar a la persona en un lugar donde se la somete a una educación conceptual forzada, como si no hubiera otra cosa en la vida. Es muy importante, por ejemplo, la belleza. La capacidad de reverencia, de asombro, de veneración, de devoción. No tiene que ver necesariamente con una religión o con un sistema de creencias. Es una parte importante de la vida interior que se está perdiendo de la misma manera en que se están perdiendo los espacios bellos de la superficie de la Tierra, a medida que se construye y se urbaniza. P: Precisamente quería preguntarte tu opinión sobre la crisis ecológica que vivimos. R: Es una crisis muy evidente, es la amenaza más tangible de todas. Se puede prever fácilmente que con el calentamiento de la Tierra, con el envenenamiento de los océanos y otros desastres que están pasando, no vamos a poder sobrevivir tantas personas como las que somos ahora. Estamos viviendo gracias al petróleo y consumimos más recursos de los que la tierra produce. Es una cuenta atrás. Cuando se nos acabe el combustible será un desastre para el mundo tecnológico que tenemos. La gente a la que llamamos más primitiva como los indígenas tienen una forma de tratar a la naturaleza que no viene del sentido utilitario. En la ecología como en la economía y otras cosas, hemos querido prescindir de la conciencia y funcionar sólo con argumentos racionales y eso nos está llevando al desastre. La crisis ecológica sólo puede pararse con un cambio de corazón, verdadera transformación, que sólo la puede dar un proceso educativo. Por eso no tengo mucha fe ni en las terapias ni en las religiones. Solo una educación holística podría prevenir el deterioro de la mente y del planeta. P: ¿Podríamos decir que has encontrado un equilibrio en tu vida a esas alturas? R: Yo diría que cada vez más aunque no he terminado el viaje. Soy una persona que tiene mucha satisfacción, la satisfacción de estar ayudando al mundo en el que estoy. Vivo feliz, si se puede ser feliz en esa situación trágica en la que estamos todos. P: Desde tu experiencia, tu trayectoria y tu madurez, ¿cómo procesas el hecho de la muerte? R: En todas las tradiciones espirituales se aconseja vivir con la muerte al lado. Hay que hacerse a esa evidencia de que somos mortales y creo que el que toma la muerte en serio no será tan vano. No tienes tanto miedo a cosas pequeñas cuando hay una cosa grande de la cual preocuparte más. Yo creo que la muerte sólo puede superarla uno que en cierto modo muere antes de morir. Uno tiene que morir a la parte mortal, a la parte intrascendente. Los que tienen suficiente tiempo y vocación y que llegan suficientemente lejos en este viaje interior se encuentran tarde o temprano con su verdadero ser. Y ese ser interior o ese ser lo que uno es, es algo que no tiene tiempo y que le da a una persona una cierta paz o un sentido de invulnerabilidad. Estamos muy absortos en nuestra vida cotidiana, en nuestros pensamientos de alegría, tristeza, etc… No estamos en nosotros, no estamos atentos a quien somos. Para eso necesitamos estar muy en sintonía a nuestra experiencia del momento. Esta es la condición humana, estamos viviendo hacia el pasado y el futuro, el aspecto horizontal de nuestra vida. Pero poco atentos a la dimensión vertical de nuestra vida, el aspecto más alto y más profundo, eso es el espíritu y es nuestro ser y la llave para acceder es el aquí y ahora. A veces vamos en busca del ser y a veces nos confundimos en la búsqueda de otras cosas menos importantes como la gloria.

28 de marzo de 2011

Delegación de Educación y ABC contra un director de un colegio público

Vuelve a ocurrir: un trabajador público crucificado por algo completamente absurdo, abandonado y traicionado por la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía (ese organismo de la Administración...¿cómo era? Ah, sí: socialista, defensora de los trabajadores), y ultrajado y vilipendiado (como no podía ser de otro modo) por ese planfleto de derechas y ultracatólico llamado ABC.

Como dice el refrán, "de puta a puta, San Pedro es calvo".

Os dejo con la carta de nuestro compañero, al que, desde Enfoca, mandamos todo nuestro apoyo solidario, y prestamos nuestro humilde espacio para luchar en y por su causa:

"
Queridas compañeras y compañeros, amigos todos:

Aunque este es un mensaje masivo, no os quepa la menor duda de que al pinchar en el rectangulito de vuestros correos os he recordado a cada una/o con el afecto y el cariño de los buenos ratos pasados juntos en vuestros/nuestros colegios.

Os comento: como algunas/os sabéis, ahora soy director del ceip Doña Rosa Fernández de Gelves. Los que me conocéis bien, sabéis que nunca he tenido un interés personal por ser director ni he tenido ansias de cargo alguno. Soy director por razones puntuales y circunstanciales: un centro nuevo, un claustro joven, yo era el único que reunía los requisitos que recoge la nueva normativa para poder ser nombrado y debido a la petición de la gente de mi claustro –fantástico por cierto- y por mera responsabilidad asumí la dirección, una cruz como otra cualquiera.................

El mes pasado un vendedor de robots de cocina entró a exponer sus productos en la hora de recreo en la sala de profesores con mi permiso y al día siguiente dos madres le denunciaron a la Guardia Civil por “tocar indecorosamente a sus hijas” en el pasillo del cole. El suceso está grabado por las cámaras de vigilancia del caso y está aún en proceso judicial; no ha habido juicio aún. En ningún momento ha habido denuncia contra el centro o contra mí.

Después de un mes de visitas de la Guardia Civil al centro, propagación de falsos rumores y conflictos varios, la noticia saltó a la prensa por medio de una periodista de ABC que, sin contrastar la noticia con el centro, la deformó a su manera, falseando datos que sonsacó a las familias afectadas el día que fueron a declarar al Juzgado, aprovechando para meter el dedo en el ojo de la Enseñanza Pública “ ¿Cómo es posible que se vendan robots de cocina en horario lectivo en un colegio público...?”

Sabéis que esta es una practica común en nuestros coles no de ahora, sino de siempre. Yo llevo 22 Años en la escuela y lo he visto prácticamente en todos los centros por los que he pasado. Por favor, rectificarme si no es así.

Cuando acudo a Delegación a pedir instrucciones sobre la posibilidad de denunciar al periódico ante la falsedad de la noticia, el inspector –conocedor desde el primer día de todas las actuaciones llevadas en el centro- me dice que el Delegado pide mi cese fulminante por dejar entrar a ese vendedor en mi centro, o al menos me ofrece la “honrosa” posibilidad de dimitir antes de cesarme. Me da dos días para pensarlo..... Esto ocurrió este Lunes pasado. Yo digo que si he cometido una negligencia al dejar entrar a este vendedor –por cierto, inocente de los hechos imputados mientras no se demuestre lo contrario- pienso que la mayoría de los directores de los centros educativos de la provincia son también negligentes, pues es una práctica muy habitual. Además con tres abogados que he consultado me han dicho que hay un vacío legal al respecto. Y que en ningún sitio se recoge que eso sea ilegal. El inspector dice que he tenido mala suerte y que me ha tocado a mí, que lo siente mucho, porque sabe bien que soy un buen profesional y una persona honesta, pero que las órdenes vienen de arriba........... Pido que concierte una cita con el Delegado para, al menos, poder explicarle mi postura y me dice que el Delegado “no quiere ni verme”.......¡Como si yo fuera un paria o un apestado!

Imaginaos la impotencia, la amargura, y la terrible soledad que siente un compañero cuando constata que sus propios superiores, en vez de apoyarte, te cortan la cabeza cuando tú lo único que haces es quebrarte la cabeza un día sí y otro también para hacer tu trabajo lo mejor posible...... Y encima con el complejo de culpa de haber cometido el “terrible crimen” de haber dejado entrar a ese vendedor en mi cole, “terrible crimen” que hoy mismo se sigue cometiendo en muchos centros de la provincia (incluso, según me dice una compañera que ha estado trabajando en Delegación siete años, allí mismo en Delegación también organizan esas reuniones para vender todo tipo de productos....) ¡Qué fuerte! ¡Qué hipocresía! ¡Qué injusto me parece todo esto!

... Afortunadamente el martes por la tarde la historia dio un giro inesperado. Sucedió un milagro: LA UNIÓN DE LA BUENA GENTE. Como en la peli “¡Qué bello es vivir!”, que seguro todas /os conocéis, empecé a recibir muestras de apoyo por parte de todos: mi claustro se hizo una piña y me apoyó incondicionalmente, todos los centros educativos de la localidad con sus directores al frente han redactado escritos apoyándome, las madres me paran por la calle pidiéndome que no dimita, mi sindicato con el Secretario General a la cabeza y con el respaldo de otros sindicatos me apoyan incondicionalmente (incluso van a publicar una nota informativa apoyándome y pidiendo a todos los directores de los centros educativos de la provincia que dimitan si esta tropelía sigue adelante). El consejo escolar y el Ampa por unanimidad me apoya y está dispuesto incluso a organizar una manifestación de padres/madres en Delegación (incluso han entrado en contacto con el presidente de la Fapa, que va a reunirse próximamente con el Delegado), el Alcalde de la localidad telefoneó en mi presencia al Delegado para interceder por mí destacando mi integridad y mi profesionalidad y apoyando la labor que estoy haciendo en el centro. Incluso va a convocar un pleno para remitir un escrito al Delegado firmado por todas las fuerzas políticas del pueblo... En Coria del Río se van a reunir el próximo lunes los directores de todos los colegios de la localidad para tomar medidas........

En fin, la verdad es que he sentido mucho apoyo y cariño por parte de todos, pero es que no es cosa sólo mía, es que le puede pasar a cualquiera y pensad que a cualquiera en unas circunstancias X la Delegación le puede obligar a ejercer la función de director, para luego, a las primeras de cambio, darle una patá allí mismo.

Simplemente quería desahogarme un poco con vosotras-os y deciros que como os considero parte importante de ese milagro al que me refería antes, LA UNIÓN DE LA BUENA GENTE, os pido vuestro apoyo y que si la noticia llega a vuestros oídos, sepáis la verdad de la misma, no la versión de la prensa malintencionada que manipula las noticias a su convenio. Comunicádselo a vuestros directores/as para que sepan lo que hay....

Me conocéis, sabéis que siempre he procurado actuar con honestidad, coherencia y con la verdad por delante. Me importa un pimiento el cargo ¡pero me parece una injusticia tan enorme! Para mí es mucho, muchísimo más importante el apoyo y el cariño de toda la gente que me quiere y que me está apoyando que aferrarme a un sillón.
¡Un abrazo muuuu fuerte compañeras/os!
Antonio "

Pitada a Griñán en San José de la Rinconada

http://www.youtube.com/watch?v=fCKzr4jspmw

27 de marzo de 2011

El centenario de Bruguera

Este año ha sido el centenario de la editorial Bruguera. Bueno, el centenario se ha celebrado en 2010, pero en lo que respecta a este artículo, el año comienza el 28 de marzo y termina el 27 del mismo mes. Así que este año ha sido el centenario de la editorial Bruguera.

Sé que yo no sería el lector que soy hoy si no hubiera visto a mis padres siempre con un libro entre manos. Pero también sé que no leería lo que hoy leo si mi padre no hubiera llenado mi casa de comics semanalmente.

A mi padre le encantaban los comics, de todo tipo. De hecho, su principal afición, la de los aviones que otro año comentaremos, comenzó con la lectura de las Hazañas Bélicas... cuando él era un niño.

Todos los sábados, cuando mi padre llegaba a casa de comprar los periódicos (y, a veces, también churros), entre la prensa venía algún tebeo (3 o 4 para que no nos peleáramos). Y claro, hablar de tebeos en la España de los 70 es hablar de Bruguera: Mortadelo, Tío Vivo, DDT,... eran habituales en mi casa. También, por supuesto, el Capitán Trueno y el Cachorro.

También había otros comics de "pasta dura", como Astérix, Tintín, el prícipe Valiente, Iznogud, Lucky Luke, el teniente Blueberry, Valérian: agente espacio-temporal,...

En fin, un montón de historias, algunas divertidas y otras más serias, que permitieron a un niño como yo, perezoso a la hora de enfrentarse a un libro "sin dibujitos", iniciarse en el hábito de la lectura.

Por esto, al conmemorarse el centenario de la editorial Bruguera, me han venido a la memoria muchos recuerdos que tienen que ver con mi padre y los tebeos. Y me han venido a la memoria aquellos viernes del mes de julio, cuando mis primos y yo esperábamos en Málaga le llegada de mi padre, que estaba trabajando en Sevilla, y que venía cargado de tebeos (como 10 o 12) que compraba en una tienda que había en La Florida, donde vendían los cómics que ya habían retirado de los kioskos.

Aún hay en la casa de Málaga un Don Miki de aquella época...

Dedicado a Miguel Ángel Olalla, raíz de mi ser, en el día de su cumpleaños.

Nada es casualidad

El powerpoint ya lo pusimos en su día, pero vuelve a recobrar rabiosa y lamentable actualidad

"No todas las fotografías son hermosas.
Quizás porque no todas las realidades lo sean.

No todos los fotógrafos premiados son glamourosos.
Quizás porque al recibir el premio no todos se limiten a creerse merecedores de ello y a dar las gracias.

Hay otras realidades invisibles.
Hay otros fotógrafos que enfocan esas realidades y las hacen visibles, no solo con la cámara,
sino con la palabra de agradecimiento
y con la de denuncia al recibir el premio.

Ah, pero esto que ahora se nos muestra no es Libia.
Esto no es Irak,
Esto tampoco es Agfanistán.

Quizás sea Israel. Porque Israel no masacra al pueblo palestino. Se defiende legitimamente de sus ataques e incursiones.
Tal vez se trate de Arabia Saudí. Porque Arabia Saudí no tiene un gobierno tirano y todos sabemos que trata por igual a hombres y mujeres.
O a lo mejor se trata de Liberia, o de Corea del Norte, o de El Congo..., países con democracias consolidadas donde no hay guerras civiles ni conflictos étnicos que enfrenten a poblaciones y gobiernos y en los que, por tanto, las naciones libres del planeta no tienen por qué intervenir.

Pero, ojo, el negocio es el negocio: Con la que está cayendo, con la crisis, vamos a mandar al paro a los cientos de trabajadores de las fábricas de armamentos. ¡Ni que estuviésemos locos! Eso sí, para seguir incrementando el número de personas empleadas mandaremos a otros quinientos militares (¡profesionales, no se olvide!) a la zona del "conflicto". Mientras están allí, "currando" en lo suyo, que para eso están, no hacen cola ante el INEM, o el SAE. Por supuesto, tampoco engrosarán los datos de los ERE falsos, ni regalarán, sin justificación alguna, "trajes" a los presidentes de sus CC.AA.

¿Quién fabricó las armas con las que Gadafi masacra al pueblo libio?
¿Quién se las vendió?
¿Quién consintió que se perpetuase en el poder durante décadas?
¿Quiénes se fotografiaron con él, con besos, con abrazos, con buenas palabras, mientras se reunían para negociar compraventa de armas, de petroleo, de gas...?

Fijaros en el listado de Presidentes de los Gobiernos de España que consintieron en la fabricación de armas de todo tipo (incluidas las que no discriminan entre soldados y civiles, ni entre hombres y niños). Sabed, que además de permitir su fabricación, negociaron su venta a todo tipo de países (no solo a los democráticos y "civilizados"). Reflexionad que sobre ese "negocio" se cimenta nuestra prosperidad, nuestro bienestar, nuestra cultura...

Ah, ya, pero el gobierno libio "ahora" masacra" a su pueblo (antes no, qué va). Claro, ahora las Naciones Unidas "piden" una intervención urgente. Y, por supuesto, en esta ocasión el Gobierno de España ha solicitado y "obtenido" el visto bueno del Parlamento.

No, si está claro. ESTÁ JUSTIFICADA...


...no la intervención en Libia, sino LA SITUACIÓN DEL MUNDO ACTUAL".
(Miguel Angel Prado)

25 de marzo de 2011

Qué harías tú en vez de atacar Libia

Isaac Rosa
Público


“Libia no es Irak, no tiene nada que ver, es una intervención justa y con todas las de la ley. De hecho, es el contraejemplo de Irak.” -Elena Valenciano, secretaria de Política Internacional del PSOE-

Los partidarios del ataque a Libia se sienten tan seguros, sin las dudas de Irak, que casi no necesitan argumentario. Lo resumen en una pregunta, que lanzan a quienes rechazamos la agresión, y que pretende cerrar el debate: “vale, la guerra es mala, pero ¿tienes tú una alternativa mejor? ¿Qué habrías hecho, permitir las matanzas, mirar para otro lado?”. Pues bien, respondamos.

De entrada, hay que recordar que cruzarse de brazos y mirar para otro lado es repugnante, sí, pero es la norma. No lo justifico, pero invalida el argumento de que era obligatorio hacer algo, pues raramente se hace algo. Piensen en tantos países donde la población está más amenazada que en Libia, y no pasa nada. Un doble rasero más escandaloso cuando afecta a situaciones próximas: la firmeza contra Gadafi se debilita cuando a la vez miramos para otro lado en Bahrein.

En segundo lugar, para no llegar hasta aquí deberíamos haber evitado todo lo anterior. Si hoy tenemos un problema con Gadafi es porque durante años le reímos las gracias. Por tener, Gadafi tiene hasta la Llave de Oro de Madrid, que le entregó Gallardón en acto solemne, con la ausencia digna de los concejales de IU. Ya no sirve lamentarse, no hay vuelta atrás. Pero debería servir para evitar futuros gadafis, y para exigir cuentas a sus amigos de ayer, hoy enemigos.

En tercer lugar: si la guerra es el último recurso, significa que antes se han agotado todas las vías. ¿De verdad se agotaron todas las vías? ¿Se han llegado a explorar siquiera? Más bien parece que desde el principio estaba claro que la única vía era la militar, y no se intentó nada. Hubo propuestas de mediación internacional, como la de Chávez, rechazada y ridiculizada por quienes dicen que han agotado todas las vías.

Y un último argumento: una matanza no se evita con otra matanza. Tenemos muchos precedentes para dudarlo. De los muertos de Gadafi sólo sabemos de oídas, no hemos visto muchos. En cambio empezamos a ver cadáveres bajo nuestras bombas. Ah, claro, son partidarios de Gadafi, merecen ser eliminados.

La fusión de Cajas y Bancos

Los diez mandamientos de la manipulación mediática

Aunque ya lo editamos hace tiempo, nunca está de más recordarlo.

24 de marzo de 2011

Luchemos contra los cortijeros

A nadie se le escapa que el PSOE andaluz ha hecho de nuestra región un cortijo particular para ellos y sus amigos. Así, han hecho peligrar el empleo de muchos trabajadores públicos (y/o sus condiciones laborales) con la creación de agencias "semiprivadas" donde están ya empezando a colocar a sus enchufados.

De manera que, a condición de que no interpretemos esto como una invitación a "quitarle el cortijo al PSOE para dárselo al PP", os seguimos animando a luchar contra el "decretazo".

Os iremos poniendo, de vez en cuando, imágenes de pitadas, manifestaciones y denuncias contra Griñán y sus secuaces, para animaros a apoyar solidariamente esta lucha.

Empezamos con los compañeros de Granada. El vídeo ya tiene algunos meses, pero el problema no está ni pasado de moda ni, mucho menos, superado o solucionado:

http://www.youtube.com/watch?v=yygAByy5X3o


Charla sobre Banca Ética, alternativa y solidaria

Esta tarde hay una charla sobre Banca Ética en la que se propondrán alternativas reales a la banca comercial. Creemos que en los tiempos que corren es necesario plantearse dar pasos personales y colectivo para potenciar una economía y unas finanzas éticas, alternativas y solidarias que empujen hacia otro mundo y otra sociedad mucho más humana, justa y fraterna. En concreto se presentarán dos realidades de banca ética:

- FIARE: Miguel Ángel Jimenez (miembro de FIARE-SUR)
- OIKOCREDIT: Manolo Sánchez-Matamoros (presidente de Oikocredit-Sevilla)

Lugar: Parroquia del Stmo Redentor.
C/Espinosa y Cárcel, 53 (Salón Parroquial)
Sevilla
Fecha: Jueves, 24 de Marzo
Hora: 20:30 h

Esperamos contar con vuestra asistencia. Podéis enviar esta invitación a
cuantas personas creáis que pudieran estar interesadas.
Un abrazo

(Banca ética para todos)

www.oikocredit.org/sa/sev

Carta a Alejandro Sanz

De rebote, nootros se la reenviamos a todos los jetas que componen la SGAE y a todos los jetas beneficiarios de la ley SINDE:

"Hace muchos días que ando dándole vueltas a la ley Sinde, a los derechos de autor, y (pulsar) leyendo tus desafortunados tweets . Ahora que tengo las tres cosas juntitas, déjame que te comente algunas cosas.Soy científico, investigador del Centro Nacional de Biotecnología y actualmente “Visiting Assistant in Research” en la Yale School of Medicine, en New Haven, Conneticcut.Trabajo en el desarrollo de varias vacunas para el tercer mundo, aunque intento centrar mis esfuerzos en la Leishmaniasis, una enfermedad olvidada que mata e incapacita en África, Asia y Sudamérica. Sí, esos mismos sitios para los que, de vez en cuando, puedes montar una parranda benéfica.

Y aunque no lo sepas (y muchas personas no lo saben) es esa enfermedad que hace que miles de pobres niños tengan el vientre hinchado y mueran. La misma que hace que sus padres no puedan trabajar. Entre nosotros, ese tipo de enfermedades que hace que el Tercer Mundo siga siendo tercer mundo.Cuando consigo que mi trabajo funcione, tras muchísimas horas de laboratorio exponiéndome a múltiples riesgos para mi salud, intento publicar mis resultados. ¿Sabes lo que pasa cuando lo hago? Que la revista se queda con todos mis derechos de autor. CON TODOS. Si quiero, no sé, poner una figura de mi trabajo en algún otro formato, tengo que pedir permiso. Por mi figura. Por mi trabajo. Y te hablo de figuras en blanco y negro. En color no podemos pagarlas.¿Sabes por qué? Porque PAGO POR PUBLICAR.

Sí, en serio, lo hacemos. Mi laboratorio tiene que pagar para poder difundir los avances científicos que puedan curar a esos niños o a sus padres en el futuro. PAGO POR PUBLICAR y tengo que pedir permiso por mi figura, por mi trabajo.Ahora podrías meter en 140 caracteres que luchar por mis derechos no impide que tú lo hagas por los tuyos, yo seguiría leyendo.Desde que el hombre es hombre, desde que el ser humano es humano, ha demostrado que necesita expresar sus sentimientos. Y de ahí surgió el arte. También, al mismo tiempo, surgieron las preguntas de qué hacía aquí. Los famosos “de dónde vengo, quién soy, y adónde voy”.

Y es que las dos cosas, ciencia y arte, son humanas, pero no por ello profesiones.Mira, no sé, 100 o 200 años atrás. El arte lo hacía el que podía permitírselo. Y la ciencia también. Hasta Darwin descubrió el origen de las especies en un tour por el mundo, en el que vio que los pinzones de unas islas tenían los picos más grandes que otros. La gran revolución científica vino de un viaje de alguien que pudo permitírselo.Ahora, industria mediante, los artistas cobran por entretener y los científicos cobran por descubrir cosas. Una maravilla para los que no somos de familias ricas y queremos hacer ciencia o arte.Yo me he quejado y mucho de mi falta de derechos. De intentar defender lo que ahora, para mí, es más que un reconocido trabajo. Y también creo cosas.La diferencia es que yo con un salario tengo. Y lucho por un salario digno. QUE ME PAGUEN POR MI TRABAJO.

No creo que tenga sentido que me paguen tiempo después por mis logros. Te recuerdo que lo que yo quiero es una vacuna para el tercer mundo. Y pagar mis facturas. No quiero ningún rendimiento extra que no me merezco. No quiero derechos de autor, quiero que mis avances sigan derechos a conseguir su objetivo.Entiendo que quieras que te paguen por tu trabajo. Y deberías (que lo haces) negociar lo que te paga una discográfica por grabar un nuevo disco. O que defiendas tu caché en los escenarios. Pero cobrar también impuestos sobre los CD, discos duros, lo-que-sea que la S.G.A.E quiera inventar para sangrar al ciudadano medio, perdóname muy mucho, pero yo lo veo excesivo.

Intentar lanzar una ley que te permita cobrar más de lo que te toca porque la industria que a ti te trata bien se está muriendo, lo siento, pero no. Limitar las libertades individuales para maximizar vuestro beneficio no es justo.¿Sabes por qué tengo un blog de divulgación científica? Para que el mundo vea que la ciencia es importante. Para que posiblemente en el futuro sea una profesión digna. Yo no busco hacerme rico. Yo no quiero recortar libertades.

Yo lucho por cambiar la industria que hace que mi actual profesión me obligue a tener otra con la que, juntas, poder pagar las facturas.Y por favor, no vuelvas a comparar los derechos a recibir medicamentos de los niños pobres con el derecho a declarar culpable de piratería a diestro y siniestro. Que ya lleváis demasiado tiempo cobrando por ello. Renovaos o morid. Pero no hables de los que de verdad mueren aunque de vez en cuando reciban tu calderilla.Atentamente,Lucas Sánchez".

Fuente: http://sonicando.com/?p=1925

22 de marzo de 2011

Los malos funcionarios

Éstos son los que dan mala fama a los funcionarios: después el sistema (el que los permirte y los pone a dedo) los aprovecha para cargar contra todos los demás: maestros, profesores universitarios, jueves, abogados públicos, policías, bomberos, carteros, etc, etc, etc.

Así pueden atacar a los funcionarios mientras le siguen haciendo la cama a la banca y a ls grandes capitales; eso, en mombre del socialismo. Nunca olvides que la última reforma laboral, la que robó parte del pan a los hijos de los trabajadores públicos, llevará para siempre la firma del PSOE de ZP.

Será fácil atacarles a ellos (a los funcionarios) cuando se ha convencido a la opinión pública de que todos son como el del vídeo:

21 de marzo de 2011

Cuidadín al votar

Esto es un aviso para navegantes:

Para todos aquellos que: hartos del PSOE; hartos de la ineptitud de ZP; asqueados de la corrupción de los pseudosocialistas; decepcionados de la política ultraliberal y capitalista de ZP; hastiados de la política territorial de ZP; frustrados porque creyeron que el PSOE era de izquierdas y defendería a los trabajadores, y después vieron lo que hizo ZP con los trabajadores, pensionistas y parados; y un largo etc...

Para los que, ante las anteriores razones y muchas más, hayan creído que la única alternativa posible era el PP, les advierto que Mariano Rajoy ya ha dicho cuál va a ser la solución que el PP plantea a los trabajadores para salir de la crisis:

AUSTERIDAD, ESFUERZO Y SACRIFICIO.

Por ser fieles a las palabras del mismísimo Rajoy, ha dicho literalmente que "los trabajadores deberán trabajar unas horitas más...o cobrar menos".

Salvo que Vd, querido lector, no sea un trabajador sino que sea un capitalista, tenga cuidadín al votar y recuerde:

A la izquierda del PSOE sigue habiendo gente que lucha por los trabajadores. UNa pista: no es el PP (quie sí que está al la izquierda del PSOE -Aznar no se atrevió a bajar el salario de los empleados públicos, con lo que ZP ha ido más a la derecha- pero no luchará, en modo alguno, por los trabajadores).

Piénsenlo antes de que sea demasiado tarde. Y no se asuste: que a la izquierda del PSOE (del PP, quiero decir) siguen sin pasar de reformistas.

La seguridad de las centrales nucleares

Tras las tristes consecuencias del terremoto y el tsunami posterior sufridos este mes de Marzo por Japón, señale la respuesta correcta a la siguiente pregunta:

¿Son seguras las centrales nucleares españolas?
a) Sí, son seguras en todo caso.

b) Salvo catástrofes naturales imprevisibles, sí, son seguras.
c) Son seguras en un elevado porcentajes de las situaciones previsibles
.
d) En España no hay riesgos de terremotos de la gravedad del sufrido por Japón.

e) ¿A quién le importa la seguridad de las Centrales Nucleares? La cuestión es ¿si es o no necesaria la producción de energía?


ANÁLISIS DE LA RESPUESTA:

1.- Si Vd. respondió a), sepa que es un ingenuo “de tomo y lomo” (Es decir, la aplicación a Vd. de la palabra “INGENUO” es de libro)

2.- Si Vd. respondió b), ha de saber que da por hecho que su seguridad y la de los suyos depende única y exclusivamente del azar. A Vd. ha de aplicársele la palabra “TEMERARIO”).
3.- Si, en cambio, optó por la respuesta c) ha de señalársele como “JUGADOR”, aunque con lo que Vd. juega es con la vida; con la suya y con la de sus conciudadanos.

4.- Si la respuesta que eligió es la d), hay que aplicarle el término “POLÍTICO”. No responde a la pregunta, se sale por la tangente y, además, cree que tiene razón.

5.- Finalmente, si ha contestado e), Vd. puede presumir de ser un “animal económico”: es decir, sabe que la economía manda y que, por tanto, a ella debemos plegar nuestra seguridad y nuestra existencia misma. Pero, en realidad, quitándole el apellido a la definición que le resulta aplicable, lo que Vd. es realmente es un “ANIMAL”. Dicho sea esto con todos los respetos y sin ánimo de ofender.
(Miguel A. Prado)

19 de marzo de 2011

Autobiografía

No cojas la cuchara con la mano izquierda.
No pongas los codos en la mesa.
Dobla bien la servilleta.
Eso, para empezar.

Extraiga la raíz cuadrada de tres mil trescientos trece.
¿Dónde está Tanganika? ¿Qué año nació Cervantes?
Le pondré un cero en conducta si habla con su compañero.
Eso, para seguir.

¿Le parece a Ud. correcto que un ingeniero haga versos?
La cultura es un adorno y el negocio es el negocio.
Si sigues con esa chica te cerraremos las puertas.
Eso, para vivir.

No seas tan loco. Sé educado. Sé correcto.
No bebas. No fumes. No tosas. No respires
¡Ay sí, no respires! Dar el no a todos los "no"
y descansar: Morir.

Gabriel Celaya

18 de marzo de 2011

La cinta del rey, hablando de austeridad

A cuento de la sana discusión que hemos mantenido últimamente sobre el malgasto del dinero público.

Acabo de enterarme por Kabila que el rey se ha comprado una cinta mecánica por valor de 14.065,26€, con cargo al Patrimonio del Estado, no a la casa real. Hay quien no nota la crisis.

La cinta viene equipada con varios dispositivos de seguridad para evitar accidentes, una pantalla de televisión con TDT y conexión a Internet. También se pueden enchufar dispositivos para escuchar música (como el iPod) o hablar por teléfono conectando el iPhone a la máquina, así como reproducir fotografías.

Es la historia de siempre, la autocensura que se imponen los medios en cualquier asunto relacionado con la monarquía evita que los súbditos se informen de los excesos de su monarca.

También Bono se ha encargado de censurar el asunto en el parlamento. La diputada Nuria Buenaventura, de IU-ICV, presentó una pregunta dirigida al Ejecutivo para que éste justifique las razones por las que el monarca no pagó de su bolsillo la exclusiva cinta Run Now. "¿Le parece razonable al Gobierno, en un momento de austeridad presupuestaria, invertir esa cantidad de dinero casi obscena?", reza la pregunta. Y añade "Si el Rey tiene necesidad de hacer ejercicio, ¿no podría dar paseos por los jardines de La Zarzuela en lugar de dilapidar más de 14.000 euros en una cinta mecánica?".

A algunos miembros de la Mesa del Congreso les ha parecido que el escrito de la diputada contiene comentarios "descorteses", por lo que han solicitado a Bono que, a su vez, pida a Nuria Buenaventura que redacte de nuevo la pregunta. ¿A ninguno de ellosle parece descortés que el rey se gaste más de 14.000 euros en una cinta mecánica?

La jodida SGAE ataca de nuevo

José Luis Sampedro
No al préstamo de pago


Se pretende obligar a las bibliotecas públicas a pagar 20 céntimos por cada libro prestado en concepto de canon para 'resarcir' a los autores. Mientras la gente de a pie apenas llega a fin de mes, los ya millonarios se forran a cuenta nuestra. No consientas tamaño atentado contra la cultura y pasa este mensaje a todos tus amigos.

POR LA LECTURA

Cuando yo era un muchacho, en la España de 1931, vivía en Aranjuez un Maestro Nacional llamado D. Justo G. Escudero Lezamit. A punto de jubilarse, acudía a la escuela incluso los sábados por la mañana aunque no tenía clases porque allí, en un despachito que le habían cedido, atendía su biblioteca circulante. Era suya porque la había creado él solo, con libros donados por amigos, instituciones y padres de alumnos. Sus 'clientes' éramos jóvenes y adultos, hombres y mujeres a quienes sólo cobraba cincuenta céntimos al mes por prestar a cada cual un libro a la semana. Allí descubrí a Dickens y a Baroja, leí a Salgari y a Karl May.

Muchos años después hice una visita a un bibliotequita de un pueblo madrileño. No parecía haber sido muy frecuentada, pero se había hecho cargo recientemente una joven titulada quien había ideado crear un rincón exclusivo para los niños con un trozo de moqueta para sentarlos. Al principio las madres acogieron la idea con simpatía porque les servía de guardería. Tras recoger a sus hijos en el colegio los dejaban allí un rato mientras terminaban de hacer sus compras, pero cuando regresaban a por ellos, no era raro que los niños, intrigados por el final, pidieran quedarse un ratito más hasta terminar el cuento que estaban leyendo. Durante la espera, las madres curioseaban, cogían algún libro, lo hojeaban y a veces también ellas quedaban prendadas. Tiempo después me enteré de que la experiencia había dado sus frutos: algunas lectoras eran mujeres que nunca habían leído antes de que una simple moqueta en manos de una joven bibliotecaria les descubriera otros mundos.

Y aún más años después descubrí otro prodigio en un gran hospital de Valencia. La biblioteca de atención al paciente, con la que mitigan las largas esperas y angustias tanto de familiares como de los propios enfermos, fue creada por iniciativa y voluntarismo de una empleada. Con un carrito del supermercado cargado de libros donados, paseándose por las distintas plantas, con largas peregrinaciones y luchas con la administración intentando convencer a burócratas y médicos no siempre abiertos a otras consideraciones, de que el conocimiento y el placer que proporciona la lectura puede contribuir a la curación, al cabo de los años ha logrado dotar al hospital y sus usuarios de una biblioteca con un servicio de préstamos y unas actividades que le han valido, además del prestigio y admiración de cuantos hemos pasado por ahí, un premio del gremio de libreros en reconocimiento a su labor en favor del libro.

Evoco ahora estos tres de entre los muchos ejemplos de tesón bibliotecario, al enterarme de que resurge la amenaza del préstamo de pago. Se pretende obligar a las bibliotecas a pagar 20 céntimos por cada libro prestado en concepto de canon para resarcir -eso dicen- a los autores del desgaste del préstamo.

Me quedo confuso y no entiendo nada. En la vida corriente el que paga una suma es porque:

a) obtiene algo a cambio.

b) es objeto de una sanción.

Y yo me pregunto: ¿qué obtiene una biblioteca pública, una vez pagada la adquisición del libro para prestarlo? ¿O es que debe ser multada por cumplir con su misión, que es precisamente ésa, la de prestar libros y fomentar la lectura?

Por otro lado, ¿qué se les desgasta a los autores en la operación?.¿Acaso dejaron de cobrar por el libro?. ¿Se les leerá menos por ser lecturas prestadas?.¿Venderán menos o les servirá de publicidad el préstamo como cuando una fábrica regala muestras de sus productos? Pero, sobre todo: ¿Se quiere fomentar la lectura? ¿Europa prefiere autores más ricos pero menos leídos? No entiendo a esa Europa mercantil. Personalmente prefiero que me lean y soy yo quien se siente
deudor con la labor bibliotecaria en la difusión de mi obra.

Sépanlo quienes, sin preguntarme, pretenden defender mis intereses de autor cargándose a las bibliotecas. He firmado en contra de esa medida en diferentes ocasiones y me uno nuevamente a la campaña.

¡NO AL PRÉSTAMO DE PAGO EN BIBLIOTECAS!

Si estas de acuerdo, pásalo. Por el placer de la lectura.

17 de marzo de 2011

Manipulación informativa

Un video a Cubainformacion TV denuncia la manipulación informativa sobre el sistema de salud de la isla a partir de un artículo que escribieron Alberto Garzón y Juan Torres.
cubainformacion.tv

La manipulación de la Historia y el cepillo

Alberto Almansa

Si usted va a venir a Córdoba y piensa ver el espectáculo audiovisual de la Mezquita, sepa que le van a dar una catequesis cristiana pagada con dinero público. Cien millones de pesetas, o 600 mil euros ha costado la pastoral impuesta por la Iglesia Católica. El guión original del montaje ha sido censurado por la diócesis, gobernada ahora por un componente de la Congregación Cristiana para la Doctrina de la Fe ( Ex Santo Oficio de la Inquisición ), quien recientemente ha abogado por suprimir de la Historia la Mezquita y dejarla en Catedral católica.

Una censura consentida y pagada por nuestros representantes públicos, que sonrientes aplaudían el cuentecito al que vinieron los príncipes para darle valor “Real”, que no científico a la cosa. De hecho, los investigadores que la han visto coinciden: “el audiovisual ningunea la historia del monumento”, la nuestra. Obvia el período de Al-Andalus y se refiere de pasada al eje central de la visita: el templo árabe. Los curas, que se especializaron en colegios y universidades para usarlas en pro del adoctrinamiento y la fe, hacen pedagogía cristiana, tal como ya dijo el actual Arzobispo de Sevilla, Juan José Asenjo.

No tienen el más mínimo rubor en jactarse del empeño, mientras las autoridades que gestionan los recursos públicos ceden al chantaje, aceptan la manipulación de la Historia y además les dejan a la Iglesia toda la recaudación que genera la visita nocturna, amén de la entrada convencional. El cepillo de toda la vida. Lamento que el poder civil, de nuevo, hinque las rodillas ante el clero intolerante que juega además a la contra no sólo de la Historia, sino del Progreso, de la Cultura y del 2016.

Así es que si la UNESCO, pongo por caso, le da por revisar el panfletito audiovisual y elabora un informe sobre la eliminación de todo lo árabe del monumento, flipa con el canto gregoriano que ilustra el montaje, alucina con las mentiras piadosas que se cuentan y reseña los silencios de la guía, del único esplendor que Córdoba ha tenido a lo largo de la historia, apañaos van los que vienen gastando la biblia en verso en la Capitalidad. De manera que la literatura que soporta la candidatura al 16, la tolerancia, el respeto, la interculturalidad, la convivencia, las tres culturas, el ecumenismo, el diálogo, la alianza de las civilizaciones y eso, sería papel mojado si, como digo, se emite un documento en el que se titule que ” la actitud de las autoridades cordobesas de mantener una posición hegemónica de la Iglesia Católica, en el principal aval de la aspiración/16, se ve reflejado en la imagen que se proyecta en las visitas nocturnas, desaconseja el respaldo a que Córdoba sea sede de la Cultura en la Europa del 2016”. Imagínate.

La sumisión de la izquierda cordobesa, Psoe e IU, al oscuro y tenebroso mundo de la sotana y la tirilla es sonrojante. Lo peor, además, es que la postración la hagan contra la propia Historia y sus protagonistas y con fondos públicos. Pobres los turistas que vengan a la luz de la mentira a la Mezquita y sean doblemente estafados: el fraude del guión descrito y las tres mil pelas que encima les cuesta, destinadas a mantener esta nueva Inquisición que ha desatado la Iglesia Católica contra la razón y la cultura. Como siempre, ya te digo.

16 de marzo de 2011

¡ Apagad la tele, por Dios !

Salva & co.
Pasa pa'dentro


En mi humilde opinión, habría que inventar una palabra nueva para describir la televisión que nos "alumbra". La expresión "Tele-basura" hace tiempo que se queda corta, bien sea porque nos hemos habituado a ella o porque los programas emitidos han progresado en su nauseabunda degradación.

Nuestro cerebro está dotado de una admirable elasticidad y es capaz de desarrollar con rapidez la más cándida tolerancia a las modificaciones del entorno. Lo que en un primer momento nos puede provocar incomodidad, rechazo y repulsión, tras un cierto tiempo de acostumbramiento, llegaremos a recibirlo y asumirlo con total normalidad.

Las escenas de violencia, de guerra, de cuerpos mutilados, de horror y muerte que llenan nuestros noticiarios televisivos; las escenas con alto y vulgar contenido sexual explícito; los vergonzantes y zafios programas conocidos como "Reality Shows" en que, de manera cotidiana y descarada, se hace apología de la vulgaridad, ensalzamiento del amarillismo y encumbramiento de la "mala educación". Estos me motivan sobremanera.

No sólo se muestra en estos programas a personajes con escaso "brillito" mental, que gritan, se insultan, hacen aspavientos, se lanzan miradas letales, maltratan nuestra lengua y nuestra gramática y presumen de vulgaridad y horterismo... Además, se deja bien a las claras que aquellos cuya zafiedad y desvergüenza sea mayor, tendrán más minutos en pantalla, más colaboraciones en programas de la misma cadena y más éxito en general.

Todo esto sólo puede suceder por una dolorosa razón: lo vulgar gusta. Os aseguro que a mí, personalmene, ni lo más mínimo; pero al grueso de la población, no sólo le gusta, sino que le pirra.

Una conclusión a la que he llegado con respecto al mundo de la televisión es que "lo que no se ve, se quita y lo que está es porque se ve". Entiendo que la televisión vive de la publicidad (que pagamos todos, como parte del precio, al adquirir los productos anunciados) y esa publicidad se nos mete por los ojos mientras vemos nuestros programas favoritos. El objetivo de las cadenas es conseguir audiencia para su canal y para sus anunciantes, lo cual les reportará pingües beneficios.

La pregunta sería: ¿Es ético emitir programas con tales contenidos a sabiendas de que la audiencia general los devorará a pesar de que resulten perjudiciales para sus neuronas? ¿Actúa con ética el camello que, por su exclusivo beneficio, vende droga al yonky sabiendo que le destruirá inexorablemente?

Me deprime indescriptiblemente ver cómo aumenta el número de esos programas en las parrillas de los diferentes canales, cómo la zafiedad triunfa y lo vulgar se generaliza. Me entristece ver a jóvenes cuya máxima aspiración es conseguir ese minuto de gloria. Me asusta pensar en el efecto que todo esto puede causar en nuestros hijos y en su forma de ver el mundo. Me indigna que nustras autoridades permitan y amparen toda esta basura.

Del aquel rancio "pan y circo" hemos pasado a un moderno "basura sin pan". Oye, y tan contentos...

Por favor, dos ruegos (o consejos, según se mire), por vuestro bien:

Uno: No consumáis programas basura ni permitáis que vuestros hijos creen tolerancia hacia ellos. No dejéis que crezcan en la convicción de que "eso" es normal.

Dos: No tengáis la tele siempre encendida. Apagadla de vez en cuando. La sensación de placer es indescriptible. Poned música; esos viejos CDs que hace años que no escucháis. Bailad con vuestros hijos si los tenéis. Bailad con vuestra pareja. Bailad solos. Leed. Descansad.
Ya me contáis.

(Salva&Co en Pasa pa´dentro)

Una ocurrencia de Pío Baroja

Corría el año 1904 y aquella tertulia, que había abierto el gallego Ramón María del Valle-Inclán en el Nuevo Café de Levante, hervía por las noches con la flor y nata de los intelectuales de la Generación del 98 y los artistas más significados, entre ellos Ignacio Zuloaga, Gutiérrez Solana, Santiago Rusiñol, Mateo Inurria, Chicharro, Beltrán Masses o Rafael Penagos.

Y aquella tarde noche del 13 de mayo de 1904 el que sorprendió a todos los presentes fue Pío Baroja. Porque cuando se estaba hablando de los españoles y de las distintas clases de españoles, el novelista vasco sorprendió a todos y dijo:

"La verdad es que en España hay siete clases de españoles… sí, como los siete pecados capitales.
A saber:

1) los que no saben;
2) los que no quieren saber;
3) los que odian el saber;
4) los que sufren por no saber;
5) los que aparentan que saben;
6) los que triunfan sin saber, y
7) los que viven gracias a que los demás no saben. "

Unamuno y Benito Pérez Galdós aplaudieron a Baroja. Sobre todo por el último punto, el que dice "los que viven gracias a que los demás no saben". Esos últimos se llaman a sí mismos "políticos" y a veces hasta "intelectuales".

O sea, que ayer como hoy, a los políticos españoles se les veía venir.....

Genial, Baroja.

15 de marzo de 2011

Guerra contra los funcionarios

Ignacio Escolar
ATTAC


En The Economist es donde se exponen con mayor radicalismo -y también con talento- las tesis ultraliberales. Es conocida la gran influencia que este semanario británico ejerce sobre los responsables políticos, y ello mucho más allá del mundo anglosajón. Lo que preconiza The Economist se transmite a menudo en las hojas de ruta de los gobiernos, en primer lugar en Europa. Por eso es preciso tomar muy en serio la portada de la edición del 8 de enero pasado y el contenido del informe especial: “La próxima batalla. Hacia una confrontación con los sindicatos del sector público“.

La tesis de The Economist es de una sencillez evangélica y puede resumirse en tres puntos: a) todos los Estados europeos enfrentan déficit públicos abismales; b) para reducir el gasto público, hay que reducir los efectivos, los salarios y los sistemas de pensiones de los funcionarios; c) los gobiernos lograrán ganarse con mayor facilidad a la opinión pública incentivando la denuncia de los “privilegios” (en especial la estabilidad laboral) de los “acomodados” del sector público, quienes supuestamente viven a costa del conjunto de los contribuyentes.

En ningún momento el informe recuerda que los déficit públicos son en gran parte consecuencia de las ayudas colosales otorgadas a los bancos y otros responsables de la crisis actual. Tampoco que estos déficit aumentaron debido a los regalos fiscales hechos a los ricos. Ni siquiera se deja en claro que, a cambio de su salario, los funcionarios prestan servicios indispensables para el buen funcionamiento de la sociedad. En particular los docentes, atacados muy especialmente en este informe. El periodista que escribió uno de los artículos debe de estar muy desinformado sobre las condiciones reales de trabajo de los profesores para tener el coraje de escribir que “sesenta y cinco años debería ser la edad mínima para que esta gente que se pasa la vida en un aula se jubile”.

The Economist se congratula de que varios gobiernos europeos -dos de ellos dirigidos por “socialistas”, los de Grecia y España- ya han rebajado los salarios de sus funcionarios y que, en toda la Unión Europea haya “reformas” -sería más justo hablar de contrareformas de los sistemas de pensiones ya realizadas o en vías de realización.

Por ideología, los liberales son hostiles a los funcionarios y demás asalariados del sector público. En primer lugar porque privan al sector privado de nuevos espacios de lucro; en segundo lugar porque, protegidos por su estatuto, pueden ser socialmente más combativos que sus compañeros del sector privado, hasta el punto de que, a veces, hacen huelgas “por delegación” y representan a trabajadores del sector privado que no pueden hacerlas. Esta solidaridad es la que los gobiernos quieren destruir a toda costa para reducir la capacidad de resistencia de las poblaciones contra los plantes de ajuste y de austeridad implementados en toda Europa. Los déficit públicos constituyen así un pretexto inesperado para modificar las relaciones sociales conflictivas en detrimento del mundo del trabajo.

Defender los servicios públicos es defender el único patrimonio del que disponen las categorías más pobres de la población. La apuesta por la cacería de funcionarios y de sus sindicatos que propone The Economist no es (o apenas) financiera. Es política o ideológica.

Artículo publicado en Le Monde Diplomatique

"La Voz de la Calle"

El próximo mes de abril saldrá a la calle un nuevo periódico diario en papel, de difusión nacional, “La Voz de la Calle”, impulsado por el empresario, abogado y catedrático de Derecho Mercantil Teodulfo Lagunero, una de las personalidades más emblemáticas de la izquierda en el proceso de la transición política. El periódico tendrá, asimismo, una versión digital, con el mismo nombre, sus mismas líneas editoriales y sus mismos objetivos.

El nuevo diario contará con un equipo directivo formado por periodistas de sólida formación y una larga experiencia y una Redacción integrada por jóvenes profesionales de la información.

“La Voz de la Calle” será un diario que planteará, clara y abiertamente, los objetivos de la izquierda transformadora y sus alternativas en cada uno de los sectores de la sociedad, la defensa de los derechos sociales y el fortalecimiento y potenciación de los sindicatos de clase en un marco, como el actual, hegemonizado ideológicamente por el pensamiento conservador, que controla la mayoría de los medios de información españoles.

“La Voz de la Calle” estará dirigido a un “público objetivo” formado por un amplio espectro de lectores compuesto por trabajadores con empleo, desempleados y pensionistas; autónomos, pequeños empresarios carentes de créditos, asociaciones de vecinos y ciudadanos, ateneos, foros, movimientos sociales de ecologistas, feministas, colectivos gays; funcionarios, profesores de universidad y estudiantes universitarios, inmigrantes de distintos países, culturas y etnias, científicos y profesores de Universidad y estudiantes universitarios.
El nuevo periódico abordará en sus páginas de manera muy preferente los problemas de este público lector pero, al mismo tiempo, el diario y sus equipos estarán presentes de forma regular y continuada en la sociedad, mediante la realización de actos y debates en torno a cuestiones y materias que afecten directamente a cada segmento de sus lectores como a otras de alcance político, económico y cultural más general.

En este marco, prestará una especial atención a la economía. Y, en este sentido, integrará las secciones de política internacional y española unidas a la de economía de cada uno de los espacios. Se trata con ello de eliminar la separación artificial entre política y economía, que la mayor parte de los periódicos han venido haciendo hasta ahora, y de plantear a sus lectores cómo la estructura económica condiciona e,incluso, determina en última instancia los planteamientos políticos. Es decir, situará los problemas económicos en el corazón mismo del debate político, como ocurre en la realidad, y propondrá alternativas económicas radicales al actual modelo de desarrollo económico, a través de campañas, entre ellas, la que propugna la creación de una Banca pública, a partir de la transformación de las Cajas de Ahorro.

Igualmente, dedicará una atención primordial a la investigación de la corrupción en la política, tanto en España como en otros países así como a los abusos de las empresas –cuando los haya- tanto privadas como públicas bien en relación con sus trabajadores como con el medio ambiente o con las localidades en que se encuentren ubicadas.

Asimismo, dedicará una atención especialmente acusada a la “Memoria histórica” y a los valores, conquistas y hechos sociales, económicos y culturales más importantes desarrollados durante la II República así como a una decidida apuesta por una forma de gobierno nacional y democrática; por el cambio de la Ley Electoral e impusar la modificación de la Constitución, planteandose una forma de estado –República o Monarquia- que deberá decidir el pueblo por una mayoría de los españoles que no votaron la actual constitución hace casi 33 años; y cuantas posibles reformas decida el pueblo en unas cortes constituyentes, si los actuales partidos políticos mayoritarios bloquean esta reforma, habría que ir a un proceso constituyente “político”.

14 de marzo de 2011

Los antinucleares son ventajistas

Más o menos esto he escuchado ya a algún tertuliano (ya saben, la élite improductiva de este país) desde el terremoto de Japón y los accidentes nucleares: "el discurso antinuclear a partir de los accidentes es ventajista".

Patético. Ventajista sería si nunca antes se hubiera dicho algo acerca del riesgo de la energía nuclear. Entiendo que la gente que lleva años advirtiendo de estos riesgos ahora nos diga: "os lo avisé". Eso no es ventajista.

He encontrado algunos artículos, de estos ventajistas, que me gustaría compartir con vosotros:
El verdadero negocio atómico, de Ignacio Escolar en escolar.net.

Ahora más que nunca: No a la energía nuclear!!, en kaosenlared.net

Los métodos del lobby nuclear, de Reiner Metzger en Rebelión.

Dicen que la energía nuclear es muy segura, es más, dicen que es la más segura (¿?). Pero las consecuencias de un accidente son tan terribles, que me pregunto si merece la pena correr el riresgo, por muy pequeño que sea.

Si hay que cortar cortemos

He recibido esta propuesta. NO sé si es solución o no, pero no quiero pensarlo solo; quiero compartirlo con los "amigos virtuales".

"España debe bajar su déficit en 9,4 puntos porcentuales en la próxima década, una de las reducciones más drásticas del mundo, según el Fondo Monetario Internacional... que además pide un recorte en las prestaciones sanitarias de nuestro paí­s para reducir la deuda. Menudo panorama.

¿No crees que ha llegado el momento de coger el toro por los cuernos?...

ELIMINAR EL SENADO. NORUEGA, SUECIA, DINAMARCA, NO TIENEN SENADO, ALEMANIA SOLO 100 SENADORES, EE.UU. UN SENADOR POR CADA ESTADO. LOS GRANDES TEÓRICOS DEL DERECHO INTERNACIONAL Y CONSTITUCIONAL (DUVERGER, JELLINEC, ETC.) OPINAN QUE ES UNA CÁMARA INNECESARIA, PRESCINDIBLE Y QUE ESTÁ EN EXTINCIÓN, ¿ENTONCES POR QUÉ TENEMOS QUE MANTENER A 260 SENADORES? DE ESTA FORMA AHORRAREMOS 3.500 MILLONES DE EUROS CADA AÑO.

ELIMINAR LA PENSIÓN VITALICIA DE TODOS LOS DIPUTADOS, SENADORES Y DEMÁS "PADRES DE LA PATRIA ".

REVISAR LOS SUELDOS DE ESTOS ALCALDILLOS DE TRES AL CUARTO QUE SE PONEN LOS SUELDOS QUE LES DA LA GANA.

CAMBIAR LAS LEYES, Y ADEMÁS DE CÁRCEL PARA LOS LADRONES, OBLIGAR A QUE TODO EL DINERO QUE HAN ROBADO LOS POLÍTICOS Y DEMÁS "ADJUNTOS" VUELVA A LAS ARCAS DE DONDE HAN SIDO ROBADO. (p.e. Pachulis, Pantojas, Bonos, Juan Guerra, hija de Chavez, Camps, Matas, Munar, etc...)

ELIMINAR TODOS los coches oficiales (no es posible que tengamos más coches oficiales que USA).

Anular TODAS las tarjetas VISA oficiales (que cada uno page con la propia) y poner en la calle a TODOS los "cargos de confianza" (tenemos funcionarios de sobra para encargarse de esas labores).

ELIMINAR A TODOS los diplomáticos excepto un embajador y un cónsul en cada paí­s. (No es posible que gastemos en esto más que Alemania y El Reino Unido).

Con eso, y con rebajar un 30% las partidas 4, 6 y 7 de los PRESUPUESTOS GENERALES DEL ESTADO (transferencias a sindicatos, partidos políticos, fundaciones opacas y varios) se ahorrarí­an más de 45.000 millones de Euros, no harí­a falta tocar las pensiones ni los sueldos de los funcionarios, como tampoco harí­a falta recortar 6.000 millones de Euros en inversión pública.

Tiene razón el FMI cuando dice que "un buen plan de ajuste podrí­a incluso acelerar la actividad económica".

CON LA MITAD DEL DINERO QUE EL ESTADO SE AHORRARÍA CON ESTAS MEDIDAS, SE ACABARÍA LA CRISIS EN ESPAÑA"

No nos gusta nada de esto


10 de marzo de 2011

110 k/h, una medida necesaria pero insuficiente

Alberto Garzón Espinosa

El debate sobre la limitación de velocidad máxima a 110 kilómetros por hora ha sacado a la luz un problema que va mucho más allá de los debates filosóficos acerca del alcance del leviatán hobbesiano. No se trata, de hecho, de si el Estado es quien para decirnos a qué velocidad debemos conducir o si podemos beber mientras lo hacemos, como nos recordaba Aznar allá por 2007. Hablamos en cambio de un problema subyacente que debería estar en la agenda política de forma permanente.

La reducción de la limitación de velocidad a mí me parece insuficiente y mal planificada, pero necesaria. Es una buena medida, pero que tiene que estar acompañada de otras muchas más en un amplio y ambicioso programa de cambio de modelo de producción y consumo.

España importa casi el 80% de la energía que consume, y además tiene un déficit comercial que no hace sino crecer y crecer como puede verse en el gráfico adjunto. Y aunque la importación de petróleo no tenga la culpa de todo, ni mucho menos, sin duda tendrá una responsabilidad creciente en el futuro debido a la más que probable evolución de su precio. Y es que cada vez que alimentamos nuestra particular mascota contaminante estamos haciendo que nuestro país tenga que importar el petróleo, contribuyendo así a dañar la situación comercial de España.

Todos los viernes en tu ciudad


Estado del Malestar en Cantabria 1


Firma contra los sueldos de los políticos

Se ha agregado en la página web de petición pública, una respuesta a través de la firma de todos los españoles interesados en que los políticos no cobren sus sueldos y demás prebendas del erario público de una forma desmedida.

Cuando se lleguen a las 500.000 firmas se pasara el texto con el listado de todos los firmantes al senado con copia a todos los grupos políticos.

Si quieres ver la explicación de lo que cobran los políticos pincha en este enlace (merece la pena).

Si quieres ir directamente a la recogida de firmas pincha en este enlace.

Por favor, copia este post y envíalo por mail a todos tus contactos, pero si mandas un correo masivo no olvides ponerlos en "CCO" (copia oculta).

Basta de privilegios políticos III


9 de marzo de 2011

¡ Indignaos !

Desde Enfoca queremos animar a la lectura del magnífico texto "¡Indignaos! Un alegato contra la indiferencia y a favor de la insurección pacífica", de Stéphane Hessel, prologado por José Luis Sampedro.

Nuestro autor luchó en la resistencia francesa contra la ocupación nazi, fue hecho preso por Hitler (consiguiendo huir), luchó a favor de la independencia de Argelia, y lleva décadas luchando a favor de la autodeterminación palestina. Es decir, no hablamos de un simple teórico, sino de un auténtico luchador, un militante por las causas de la paz y la justicia que, desde la altura de sus más de noventa años, se dirige a la población actual, especialmente a la juventud, para espolearnos la mente y despabilarnos.

El textito (pues son sólo sesenta páginas) denuncia la voracidad de este imperialismo financiero neoliberal, al tiempo que advierte que la voracidad del capital no tiene límite y de que, si no despertamos y nos movemos, va a acabar por robarnos todo lo que la generación de Hessel luchó por y para nosotros. Yo me lo creo a pie juntillas y creo que hay que hacer algo YA.
El librito está editado por Ediciones Destino y cuesta 5 euros. Merece la pena, sin duda alguna, y animo a todo el mundo a leérselo y, sobre todo, a llevarlo a la práctica, a volver a recuperar lo que nos pertenece y, especialmente, la dignidad de ser pueblo sujeto y agente histórico, y no espectador pasivo y victimista de este sistema criminal, que sigue atacándonos con la aquiescencia de todos los gobiernos, incluído (cómo no) el nuestro "socialista".

Chantaje a la sociedad

Vergara - Publico

He venido escuchando distintas emisoras de radio esta mañana. En todas coinciden en criticar la convocatoria de huelga de los trabajadores de AENA, por tratarse de un chantaje, de un ataque de unos pocos a toda la sociedad.

La verdad, estoy escandalizado. Me escandaliza escuchar y leer cómo la élite improductiva de este país, no me refiero a los políticos sino a los tertulianos, se cisca de esta manera en el derecho a la huelga de unos trabajadores.

Es escandaloso que aquellos que nos azotan con la constitución para hacernos comulgar con ruedas de molino, hoy muestren tan poco respeto por el derecho fundamental al trabajo y, consecuentemente, el derecho a la huelga.

Basta de privilegios políticos II


8 de marzo de 2011

España Rue del Percebe


La 13 Rue del Percebe tenía cinco pisos y en la última planta vivía el moroso, que no pagaba a nadie y huía como podía de los acreedores. Esa clásica caricatura de Ibáñez acaba de cumplir cincuenta años y España ha cambiado mucho en ese tiempo; aunque en algunas cosas, no tanto. Medio siglo después, aún se cumple la proporción Percebe: si nuestra economía tuviese cinco plantas, una de ellas estaría sumergida, habitada por los que no pagan a Hacienda. Las cuentas no son de Mortadelo sino que las hace Funcas, la fundación de las cajas de ahorro, que ha cifrado en un 17% el porcentaje de la economía que se mueve en negro, sin pagar impuestos. No es el único dato aterrador. Ese 17% del PIB supone un fraude fiscal de 30.000 millones de euros al año. Por ponerlo en números de los que se entienden: 30.000 millones es veinte veces lo que se ahorró el Gobierno al congelar las pensiones; o casi el doble del presupuesto de la Comunidad de Madrid.

El estudio de Funcas también dice que hay en la economía sumergida unos cuatro millones de trabajadores. No significa que haya cuatro millones menos de parados: muchos españoles trabajan tanto en la economía sumergida como en la economía real, según el estudio. En el ático de los morosos hay de todo; también algunos supuestos parados que cobran el subsidio de desempleo cuando en realidad trabajan, aunque sean algunas chapuzas de cuando en cuando. Y aquí viene el dilema moral: usted, lector, ¿qué siente por estos pequeños corruptos de la miseria?, ¿rechazo o lástima? No es fácil de responder. No piense en Rue del Percebe; es más complejo que la caricatura del moroso de Ibáñez, que daba más pena que otra cosa. No me responda a mí, contésteselo al próximo que le pregunte “¿con IVA o sin IVA?”

Rebelion

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